PLANTASIA — Roots of Change, Sustain the Earth.
Sumbangan Artikel: Dr. Mohd Juhar bin Harun | Universiti Malaysia Sabah (UMS)
SEBATANG pokok yang ditanam hari ini mungkin mengambil masa bertahun-tahun untuk membesar. Namun, kesedaran yang disemai dalam pemikiran manusia mampu mencorakkan masa depan alam sekitar untuk beberapa generasi akan datang.
Dalam dunia yang semakin berhadapan dengan perubahan iklim, kehilangan biodiversiti, pencemaran dan kemerosotan ekosistem, persoalan kelestarian alam bukan lagi isu yang boleh dipandang ringan. Ia menuntut perubahan pemikiran, pembudayaan amalan hijau dan komitmen bersama seluruh lapisan masyarakat.
Hakikatnya, usaha memelihara alam sekitar tidak boleh digalas oleh kerajaan atau pertubuhan alam sekitar semata-mata. Institusi pendidikan, mahasiswa, komuniti, sektor swasta dan masyarakat sivil perlu bergerak seiring untuk membentuk satu gerakan kolektif yang berupaya menghasilkan perubahan bermakna. Konsep Sinergi Hijau atau Green Synergy perlu diberikan perhatian sebagai pendekatan yang menghubungkan pelbagai pihak melalui perkongsian ilmu, sumber, kepakaran dan tindakan demi kelestarian alam.
Sinergi Hijau bukan sekadar kerjasama menganjurkan aktiviti penanaman pokok atau kempen kesedaran. Sebaliknya, konsep ini menekankan penyatuan peranan dan tanggungjawab pelbagai pihak untuk membina ekosistem kehidupan yang lebih seimbang, berdaya tahan dan mampan.
Dalam konteks pendidikan tinggi, Pusat Kokurikulum dan Pemajuan Pelajar (PKPP), Universiti Malaysia Sabah (UMS) menerusi inisiatif UMS-SPRINT: SDG–ESG PLANTASIA memperlihatkan bagaimana agenda kelestarian boleh diterjemahkan melalui penglibatan mahasiswa dan kerjasama komuniti.
PLANTASIA bukan sekadar nama sebuah program penghijauan, tetapi membawa falsafah yang lebih besar, iaitu membina kesedaran bahawa setiap individu mempunyai tanggungjawab terhadap kelangsungan alam sekitar.
Sinergi Hijau merentas sempadan kampus
Keunikan konsep Sinergi Hijau terletak pada keupayaannya menyatukan pelbagai pihak yang mempunyai kepakaran dan sumber berbeza.
Universiti mempunyai kekuatan dari sudut penyelidikan, pendidikan dan pembangunan modal insan. Komuniti pula memiliki pengalaman, pengetahuan tempatan serta hubungan langsung dengan persekitaran mereka. Sektor swasta berupaya menyumbangkan sumber dan inovasi, manakala agensi kerajaan menyediakan kepakaran teknikal, dasar serta sokongan tadbir urus.
Apabila kekuatan ini digabungkan, sesuatu inisiatif kelestarian berpotensi memberikan manfaat yang lebih luas dan berpanjangan. Pelaksanaan PLANTASIA melalui kerjasama antara mahasiswa, pensyarah, fakulti, organisasi masyarakat dan rakan strategik memperlihatkan bagaimana semangat tersebut dapat diterjemahkan dalam persekitaran pendidikan tinggi.
Gagasan ini boleh diperluas melalui program bersama sekolah, komuniti luar bandar, pertubuhan belia dan masyarakat Orang Asal. Penglibatan komuniti dalam pemeliharaan tumbuhan tempatan membuka ruang perkongsian pengetahuan ekologi yang diwarisi secara turun-temurun.
Dalam konteks Sabah yang kaya dengan biodiversiti dan warisan masyarakat peribumi, hubungan antara pengetahuan saintifik dengan kearifan tempatan perlu dihargai sebagai kekuatan dalam membangunkan pendekatan kelestarian yang lebih inklusif.
Sinergi Hijau yang sebenar tidak menjadikan masyarakat sekadar peserta atau penerima manfaat program. Sebaliknya, komuniti perlu diangkat sebagai rakan strategik yang turut terlibat dalam merancang, melaksanakan dan memastikan kesinambungan usaha pemeliharaan alam.
Daripada menanam pokok kepada membudayakan kelestarian
Salah satu cabaran utama program penghijauan ialah kecenderungan menilai kejayaan berdasarkan jumlah pokok yang ditanam atau jumlah peserta yang hadir. Hakikatnya, penanaman hanyalah langkah permulaan.
Persoalan yang lebih penting ialah berapa banyak pokok yang berjaya hidup selepas setahun? Siapakah yang bertanggungjawab menjaga pokok tersebut? Adakah spesies yang dipilih bersesuaian dengan ekosistem setempat? Dan sejauh manakah aktiviti berkenaan berjaya mengubah kesedaran peserta?
PLANTASIA berpotensi dikembangkan melalui pendekatan yang lebih menyeluruh dengan menggabungkan penanaman, penjagaan, pemantauan, pendidikan dan penilaian impak.
Program seperti anak angkat pokok, pemetaan digital tumbuhan, pembangunan tapak semaian, pengkomposan, bazar tanaman dan kempen pengurangan sisa boleh dijadikan sebahagian daripada ekosistem pembelajaran hijau.
Aktiviti kreatif seperti larian amal kelestarian, pertandingan pidato, lukisan alam sekitar dan pameran biodiversiti pula dapat menarik penyertaan masyarakat yang lebih luas. Kesedaran alam sekitar tidak hanya dibina melalui penyampaian fakta saintifik, tetapi juga melalui pengalaman, kreativiti dan keterlibatan emosi manusia dengan alam.
Usaha penghijauan perlu disertai pemeliharaan hutan sedia ada, perlindungan habitat, pengurangan pencemaran dan penggunaan sumber secara bertanggungjawab. Menanam seratus pokok baharu tidak boleh dijadikan alasan untuk mengabaikan kemusnahan hutan matang yang mempunyai fungsi ekologi jauh lebih kompleks.
Menghubungkan ESG, SDG dan kesihatan planet
Inisiatif seperti PLANTASIA turut memperlihatkan kepentingan mengintegrasikan prinsip Environmental, Social and Governance (ESG) dengan Matlamat Pembangunan Mampan (SDG).
Dari perspektif alam sekitar, program penghijauan menyumbang kepada pendidikan biodiversiti, penjagaan tumbuhan dan kesedaran tentang perubahan iklim. Dari dimensi sosial, penglibatan mahasiswa dan komuniti membina semangat kesukarelawanan, jaringan kerjasama serta rasa tanggungjawab bersama.
Manakala dalam aspek tadbir urus, pelaksanaan program yang sistematik, telus dan mempunyai pengukuran impak dapat memastikan usaha kelestarian tidak berakhir sebagai aktiviti bermusim.
Pendekatan ini seiring dengan Dasar Kepelbagaian Biologi Kebangsaan 2022–2030 yang menekankan kepentingan penglibatan masyarakat, institusi pendidikan, sektor swasta dan komuniti tempatan dalam pemuliharaan biodiversiti.
Konsep Planetary Health atau kesihatan planet pula mengingatkan kita bahawa kesihatan manusia tidak boleh dipisahkan daripada keadaan sistem semula jadi bumi. Apabila hutan musnah, sumber air terjejas. Apabila udara tercemar, kesihatan masyarakat turut menerima kesan. Apabila biodiversiti merosot, keseimbangan ekosistem yang menyokong kehidupan manusia turut terganggu.
Justeru, menjaga alam sekitar pada hakikatnya juga bermaksud menjaga kesejahteraan dan masa depan manusia.
Membina gerakan hijau yang berterusan
Sudah tiba masanya program kelestarian di institusi pendidikan tinggi diperkukuh sebagai gerakan yang mempunyai kesinambungan, bukan sekadar acara tahunan yang berakhir selepas majlis penutupan.
Kerjasama antara universiti, sekolah, komuniti dan agensi berkaitan perlu diteruskan melalui program susulan, pemantauan tanaman, projek penyelidikan komuniti dan perkongsian ilmu yang berterusan.
PLANTASIA boleh terus dikembangkan sebagai model pendidikan kelestarian yang menjadikan kampus sebagai makmal kehidupan sebenar atau living laboratory. Mahasiswa bukan sahaja mempelajari teori dalam bilik kuliah, tetapi berpeluang mengenal pasti cabaran alam sekitar, membangunkan penyelesaian dan menilai hasil tindakan mereka.
Usaha ini tidak harus dilihat sebagai tanggungjawab mahasiswa dalam bidang perhutanan, pertanian atau sains alam sekitar semata-mata. Mahasiswa dalam bidang pendidikan, kemanusiaan, teknologi, komunikasi, perniagaan dan kepimpinan juga mempunyai peranan tersendiri.
Kelestarian memerlukan sains untuk memahami masalah, teknologi untuk membangunkan penyelesaian, pendidikan untuk membina kesedaran dan nilai kemanusiaan untuk memastikan tindakan dilaksanakan secara bertanggungjawab. Inilah kekuatan sebenar Sinergi Hijau.
Masa depan hijau bermula dengan tindakan hari ini
Keberhasilan sesuatu inisiatif kelestarian bukan ditentukan oleh kemeriahan penganjurannya, tetapi oleh perubahan yang berjaya ditinggalkan dalam pemikiran manusia dan keadaan persekitaran.
PLANTASIA memperlihatkan potensi sebuah program pendidikan untuk menjadi pemangkin kepada gerakan yang lebih besar, iaitu membina generasi yang memahami bahawa kesejahteraan manusia dan kelestarian alam merupakan dua perkara yang tidak boleh dipisahkan.
Usaha ini memerlukan kesungguhan, penyertaan inklusif dan kesediaan semua pihak untuk bergerak bersama. Dalam usaha menyelamatkan bumi, tiada satu institusi atau kelompok masyarakat yang mampu melaksanakannya secara bersendirian.
Sinergi Hijau bukan sekadar menyatukan manusia untuk menanam pokok. Ia menyatukan ilmu, nilai dan tindakan bagi memastikan kehidupan terus lestari.
Sebatang pokok yang ditanam hari ini mungkin menjadi tempat berteduh generasi akan datang. Namun, kesedaran yang disemai melalui pendidikan dan kerjasama masyarakat mampu menjadi warisan yang jauh lebih besar. Masa depan hijau tidak bermula apabila kita menanam berjuta-juta pokok. Ia bermula apabila berjuta-juta manusia mempunyai kesedaran untuk menjaga setiap pokok yang telah ditanam.
